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尊重进阶课程的设计与实施——德育一体化课程建设的实践与探索
著者
张广利编著
ISBN
9787121476013
分类号
G621 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
电子工业出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥45.00
页码
184页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.8
/10
读者对象
—
主题词
德育——课程建设——研究——小学
内容简介:
本书探讨了特色课程——尊重进阶课程的总体目标和研发策略,阐述了如何结合学校的具体情况对尊重进阶课程进行一体化设计,探讨了尊重进阶课程的实施路径,并从尊重自我、尊重他人、尊重社会、尊重自然四个维度选取典型案例进行了分析,探讨了尊重进阶课程的评价问题及课程实施的保障机制。
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