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内容简介：本书基于建设教育强国的时代背景，充分尊重科技信息高度发展的社会现实，积极面对思政课教学的现实困境，在基于仿真实验室与网络平台建设的基础上，从数字化教学逻辑、运行、评价、保障等方面探索智能平台，通过智能平台的建构赋能高校思想政治教育的理论课堂、实践课堂、网络课堂和社会课堂，对思政课的教学生态进行重构。