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区域推进“共生课堂”提升中小学教学质量的行动研究

著者宋文君主编
ISBN9787569056723
分类号G632.421 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社四川大学出版社有限责任公司
丛书名
出版年2023
价格¥68.00
页码258页
类型 📄 纸质书
核心评分8.5/10
读者对象
主题词课堂教学——教学研究——中小学
内容简介:本书共七章,内容包括:共生课堂的概述、共生课堂的理论基础及实践要点、共生课堂的范式建构、共生课堂的模型分析、共生课堂的操作要领、共生课堂案例、共生课堂的评价体系。
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