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“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
著者
陈罡主编
ISBN
9787549644735
分类号
G632.3-53 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
文汇出版社
丛书名
—
出版年
2025
价格
¥85.00
页码
358页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.3
/10
读者对象
—
主题词
课程建设——教学研究——中小学——文集
内容简介:
本书是上海市实验学校南校一线教师在“五育融合”视域下的教研论文集,内容分为聚焦融合、践行双新、课堂实践和创新探索四个部分,全面呈现了各学科融合教学的实践与反思,以及基于核心素养的课程创新设计。
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