📚 网上馆配 · 在线荐购平台

内容简介：本书分5篇(基础知识篇、模型理论篇、方法策略篇、典型案例篇和成果产出篇)，共21章；以发现问题为切入点，以科研方略为指南，以教科融合为路径，以培养创新型人才为目标，提出并建立了教科融合的中国本土化方法论，创建了研究性教学的“南开模式”；建立了教科融合的P-MASE模型等及其相关的理论、探索并开辟了研究性教学新方法和新途径、打造了研究性教学师生共同体等，展现出“结构创新，篇章独立，教科融合，实用有效”特色。