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核心素养视角下基础教育质量提升研究
著者
杜尚荣著
ISBN
9787522730417
分类号
G632.0 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中国社会科学出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥139.00
页码
393页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.2
/10
读者对象
—
主题词
基础教育——教育质量——研究——中国
内容简介:
本书通过扎根理论对基础教育质量的相关研究进行剖析,提取提升基础教育质量的关键要素,并耦合多种方法进行多重修订、赋权,构建起评估指标体系,同时配套开发了相应的评估指南。
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