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内容简介：本书将英语单词巧妙地融合在翻页中，让孩子通过这种特殊设计理解英语单词。其翻开阅读的形式，打破了静态的图书呈现模式，利用模切等工艺营造出场景式阅读，让小读者产生兴趣并主动阅读。场景式阅读可以让孩子在熟悉的场景中认识科学，让孩子去翻开真相、翻开细节、翻新认知；让孩子认识到科学探索不止停留于表面，也要积极探索科学背后的内涵。培养孩子主动学习英语的兴趣。