学习心理学——一线教师及其他教育专业人士的科学指南
内容简介:本书关注人们在学习理论时真正需要知道什么, 如何教导人们实践, 讲解了教学和如何学习心理学知识, 从儿童到成人学习在人的一生中发生的变化......这些有助于保证学生的学习质量和老师们的教学效果。本书还设置了四个应用章节, 讲解了众多的教学情境, 帮助读者成为拥有“自反性”的从业者。每章开头的“开篇情景”与结尾的“反思性情景”, 帮助学习者理解和应用理论概念, 并建立跨章节的联系。与之前的版本相比, 新版调整了整体的内容和结构, 修订和增加了大量的内容, 便于读者了解学习心理学的最新发展与应用。
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