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内容简介：本书共6章，第一章为色彩理论与学习方法，简要介绍色彩的发展历程、基本理论和重要色彩教育家及其教学理念，以及学习方法；第二四章为递进式的基础实践单元，设置秩序性色彩、色彩形态、色彩错觉3组专题实验，是由易至难进阶式的色彩训练组合；第五六章是两个综合性实践单元，强调运用色彩进行主观性色彩表达和主题性色彩表达。