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内容简介：本书中强调了文学与人文教育对于公共生活和国家的重要性,提出了“诗性正义”的概念,即以传统的道德哲学为基础,受亚里士多德伦理学和亚当·斯密的道德情感论影响,试图在具体的司法审判中依靠诗性的想象和情感帮助法律来解决审判中的正义问题。她论证了小说等文学作品通过使人们对于异于自己的他者生活的体味与同情,扩展了那种有助于公共生活决策的想象力。