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内容简介：本书多维挖掘了“有、在、是”成类的认知、语义语法基础与理据，个性、共性并重地考察了三者在情态、时体、语气及信息功能等方面的单位类别、性质、意义/功能及其衍生、特征与成因，同时也通过有限的跨语言比较作了一定的类型价值说明。研究发现，共历时发展中“有、在、是”不仅对汉语语序、情态表达、语气、信息表达产生了系统的影响，而且在丰富汉语的句类句式、语体或其风格表达、创新范畴等方面有着显著的积极作用。