智力与发展性障碍儿童律动与游戏
内容简介:本书介绍了智力与发展性障碍儿童律动与游戏的教学方法和策略。阐述了智力与发展性障碍儿童的动作和感知觉能力发展特点,为律动与游戏的设计与实施提供了科学依据。结合音乐要素,书中编排了“大脑体操”和“律动游戏”两大板块内容,旨在促进儿童粗大动作与精细动作的发展,并提升他们的社会性互动能力。此外,还强调了教师在智力与发展性障碍儿童教学中的角色与支持作用,提出了适宜的教学策略和方法。
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