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内容简介：本书共4章，第1章双创融入课程研究，阐述创新思维、创新方法与创业思维的具体内容如何融入课程及知识点；第2章双创融入专业课程模式，阐述已经申请作品登记的10个教学改革模式；第3章基于二维、三维坐标模式对传感器教学改革的探索及应用，阐述了基于双创的二维坐标教学改革模式、基于三维坐标的创新方法融入专业课程模式在传感器课程教学改革中的应用；第4章双创融合教学改革经典案例，阐述了9门课程进行专创融合教学改革的具体方案。