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内容简介：本书共分为四卷，涵盖十六章内容。导论部分明确了研究的动机和意义，界定了科学教育的概念，并概述了全书的结构。第一卷回顾了中国古代科技教育的辉煌成就；第二卷聚焦于中国近现代科学教育的兴起和发展；第三卷和第四卷则分别展现了新中国成立后科学教育的专业化、体制化进程以及改革开放以来的变革和成就。