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内容简介：本书针对线上线下混合教学、全在线教学中交互型微课是重要支撑这一大背景，在以教学交互理论为主线并贯穿渗透互动视频、情境教育、模拟仿真、自适应学习、交互评估等理论的基础上，详解了与PPT兼容且功能庞大的iSpring Suite集成软件开发交互型微课的运用，从拓展读者信息技术知识角度选择案例内容，通过案例的实现进一步深化软件的重点操作，彰显了软件功能与有关理论相互支撑的理念与实践价值。