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课堂管理——如何创造积极的学习环境——creating positive learning environments

著者(澳)戈登·莱昂斯(Gordon Lyons),玛戈·福特(Margot Ford),琼·斯利(June Slee)著,陶志琼译
ISBN9787300312040
分类号G424.21 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社中国人民大学出版社
丛书名教育新视野
出版年2023
价格¥88.00
页码214页
类型 📄 纸质书
核心评分8.2/10
读者对象
主题词课堂教学——教学管理
内容简介:《课堂管理:如何创造积极的学习环境(第四版)(教育新视野)》介绍了成功课堂管理的模式关键在于创造积极的学习环境。如何做到这一点呢?全书共分10个章节探讨课堂管理的关键要素,以及如何将其应用到实践中来。全书强调有效的课堂管理并不是遵循“公式”或使用“纪律约束技巧锦囊”,而是通过动态的专业反思来促进课堂管理的良性发展,以建立一个满足学生情感、社会和身体发展的健康学习生态环境。
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