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内容简介：本书是一本致力于提高读者教育科研素养的全新性教材。全书共十六章,详细描述了教育科学研究的概论、特点与过程,并介绍了常用的研究方法,如行动研究法、测量研究法、叙事研究法、个案研究法、量的研究与质的研究的整合等。此外,关于研究设计和研究论文的撰写等方面也有详细指导。本书所介绍的研究方法均服务于教育教学实际,学生或一线教师可根据需要自由选取,这凸显了教育科学研究的实践价值。