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内容简介：本书共分六章，将分别对青年研究者进行以下引导：一是强化史料解读意识，帮助学生跳出陷阱；二是指导辨别史料论证效力，掌握言辞分寸；三是强调规范引用，防止自欺欺人；四是提醒注意特殊史料，发现潜在问题；五是挖掘多重信息，构建立体框架；六是借助多方史料，拓展历史视野。全书采用案例讲解形式，旨在让理论与实践相融合，在简明易懂中实现举一反三的效果。