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内容简介：本书在整体框架上引用国内外优秀的绘画心理疗愈研究内容，结合十多年的青少年绘画心理疗愈实践进行探讨，同时引人不同艺术大师的作品来探讨绘画心理疗愈的不同形式。全书通过大量理论研究资料，结合知识点，从绘画心理疗愈的发展历史到青少年儿童绘画心理疗愈的具体方法进行阐述，希望能给对青少年儿童心理健康感兴趣的朋友提供理论以及实践上的帮助。