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理解与融合——走向交往理性的博士生导学关系
著者
常海洋著
ISBN
9787522733999
分类号
G643.7 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中国社会科学出版社
丛书名
—
出版年
2024
价格
¥98.00
页码
292页
类型
📄 纸质书
核心评分
9.9
/10
读者对象
—
主题词
博士生——师生关系
内容简介:
本书以理论阐释和历史分析为基础对博士生导学关系进行调查研究,归纳、总结博士生导学关系在身份、制度、协作、情感四个方面的问题与原因,进而尝试建构基于交往理性的博士生导学关系体系,最终提出走向交往理性的博士生导学关系的实践路径。
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