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内容简介：本书围绕人工智能与古典学范式展开深入探讨。上篇聚焦古典学人文困境与范式革命，剖析了人工智能时代人文学科面临的挑战，如ChatGPT对人文学科的冲击，探讨人文学科转型路径与“新人文”，还分析了人工智能的教成、人机融合及人文学术范式变革。中篇以“新子学”理路重构古典学，阐述“新子学”的提出、建构、知识体系及与古典学的关系，探讨从“经学思维”到“子学精神”的古典学路向。下篇通过《老子》《列子》等典籍中的典故学三例进行新古典学实践。附篇则对新古典学进行现实回应，包含对传统文化经典的解读及习近平总书记引经考略等内容，展现了传统文化的创造性转化。