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中小学友善教育研究——“五措并举·分层递进”教育模式
著者
闫冰著
ISBN
9787511742995
分类号
G631 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中央编译出版社
丛书名
—
出版年
2022
价格
¥85.00
页码
252页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.9
/10
读者对象
—
主题词
德育——教育研究——中小学
内容简介:
本书作者在研读大量学术文献资料的基础上,以“中小学生”为研究对象,以“友善”为主题进行了长达8年的中小学友善教育研究,在实践中形成的认识、物化的成果构成了全书的逻辑框架和基本内容。
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