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作业设计——准则、方法与案例
著者
北京市十一学校成果梳理与转化中心,北京市十一学校课程与教学研究院作业研究中心著
ISBN
9787300348032
分类号
G632.0 各级教育
学科
教育学
版次
第1版
出版社
中国人民大学出版社
丛书名
“从教走向学”系列作品
出版年
2026
价格
¥68.00
页码
190页
类型
📄 纸质书
核心评分
8.7
/10
读者对象
—
主题词
中小学——学生作业——教学设计——研究
内容简介:
本书结合案例,具体呈现和说明了作业设计的六大准则,即设计作业要对齐目标,作业是重要的评估证据,作业要有意思、有意义、有可能,设计作业须感应学生的需求,设计作业不忘培育高阶思维,要让作业拉动学习全过程。同时,每条准则又被分解为不同维度,结合北京十一学校的近百个实践案例,总结出不同维度大约60种、可操作的作业设计方法。
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