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内容简介：本书第一辑“为了学生，做正确的事”，试图揭示一所学校持续创新的价值观和方法论。第二辑“让每一位老师体面地生活”，这些故事回答了如何做才叫把每一位老师当作专业人士来对待。第三辑“在师生相处中实现有效的教育”和第四辑“培养有想法的学生”，是对前两辑内容的呼应，它们表明一所管理上“教师第一”的学校，会如何实现教育上的“学生第一”。