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新时代教师角色的公共性与个体性双维建构

著者刘洪祥著
ISBN9787561593837
分类号G659.21 各级教育
学科教育学
版次第1版
出版社厦门大学出版社
丛书名教师教育书系
出版年2024
价格¥66.00
页码228页
类型 📄 纸质书
核心评分8.5/10
读者对象—
主题词教师教育——教育改革——研究——中国
内容简介：本书分六章，内容包括：角色的公共性与个体性界说、教师角色的双维确立依据与建构思路、教师角色的公共性意蕴及其建构分析等。
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