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内容简介：本书通过五个真实项目情境，构建人工智能知识体系，培养学生的综合实践能力。以“影评情感分析”项目切入自然语言处理，掌握文本特征提取与分类算法；“情绪小管家”项目依托OpenCV等工具，构建基于面部表情的智能识别系统；在“通勤大作战”项目中，通过路径导航系统开发，学习迪杰斯特拉算法、马尔可夫链算法等优化策略；“向外国游客介绍我的家乡”项目基于Transformer架构，实践生成式AI的文本创作、图像生成、视频制作；“古韵诗笺——我的诗词学伴”项目整合知识能力，搭建工作流和图像流，完成跨模态智能创作系统。