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内容简介：本书从办好教育、办好学校的各个领域，分“走向专业的教育治理”“先人后事的治理策略”“用改革的办法解决发展中的问题”“高效治理推动高质量发展”四个篇章、三十讲，描述了作者对于推进区域教育治理现代化的深入思考，以及实践中通过制度机制创新转型，由此所带来的市域、县域和学校层面呈现出的轻负担、高质量、优质均衡的理想教育生态。