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内容简介：本书的核心内容包括对农村基础教育信息化绩效评估基本理论的研究，基于系统观的农村基础教育信息化绩效与发展阶段的研究，从主体需求、可持续发展及制约因素三方面对欠发达地区农村基础教育信息化发展现状的深入分析，对农村基础教育信息化绩效评估模型和评估指标体系的研究，以及对农村基础教育信息化绩效评估实施方法的研究。