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项目化学习质量评估——基于中国情境的建构

著者夏雪梅著
ISBN9787519138295
分类号G420 文化、科学、教育、体育
学科教育学
版次第1版
出版社教育科学出版社
丛书名学习素养·项目化学习的中国建构丛书
出版年2024
价格¥48.00
页码233页
类型 📄 纸质书
核心评分8.3/10
读者对象—
主题词—
内容简介：本书共分七部分，内容包括：问题提出与概念界定、项目设计质量：研究基础与理论建构、教师支持质量：研究基础与理论建构、学生学习质量：研究基础与理论建构、质量指标的建构与验证性研究等。
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