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内容简介：本书分为理论篇与实践篇。理论篇包含劳动教育思想的溯源与发展、劳动教育目标的传承与嬗变、劳动精神谱系的体认与发扬、劳动实践场域的统整与聚合、正确劳动观念的认知与塑造、生产劳动安全的夯实与保障、人工智能时代劳动素养的要求与培养、新质生产力发展的人才诉求与培育八章，实践篇包含生活劳动拓展实践、生产劳动拓展实践、服务性劳动综合实践三章内容。