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内容简介：本书分为四个大的部分。第一部分以导论的形式，论述和分析了目前学者对科学实践观以及思想政治教育价值的认识。第二部分（包括第一、二章节），首先对科学实践观进行了系统的把握，然后以此为视域反思了思想政治教育的本质，并吸收借鉴了马克思主义思想政治教育价值的思想，为思想政治教育价值的研究做了理论铺垫。第三部分（第三章），在科学实践观的视域下，审视了国内学术界现有的思想政治教育价值理论。第四部分（包括第四、五章节），在科学实践观视域下，构建了思想政治教育价值的新体系。