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内容简介：本书立足于小学班级管理的实践，从德育的角度介绍班级管理的理论和实践。理论部分探讨了班级概论、班主任的职责与素养、班级管理的经典德育理论和小学生特点等；实务部分包括选举班干部、制定班规、建设班风、布置教室、组织班级活动、建立家校关系、完善学生评价、关照特殊学生、应对班级突发事件、建设班级中队等。