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知之不若行之——不同语法体系对日语习得效果的影响

著者蔡妍著
ISBN9787522817385
分类号H369.3 常用外国语
学科文学
版次第1版
出版社社会科学文献出版社
丛书名—
出版年2023
价格¥128.00
页码316页
类型 📄 纸质书
核心评分9.5/10
读者对象—
主题词日语——教学研究
内容简介：本书梳理学校语法和日语教学语法在教学思维、术语命名、教学逻辑、教学理念四个方面的差异，考察这些差异对中国日语学习者初级核心语法项目习得效果的影响。
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