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内容简介：本书采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法(SPSS26.0和Nvivo12系统)、实验法、质性研究(扎根理论)等多种研究方法，以科学的论证过程，构建设计出值得推广的学生水上安全分层教育模式，探索性地将国家教育部“安全网”理念引入学生游泳运动伤害研究领域，提出构筑“学校-家庭-政府-社会”水上安全网的核心是学校水上安全分层教育，基础是家庭教育，支柱是“政府-社会”联防联动保障机制，并形成“学校-家庭-政府-社会”构筑水上安全网策略图。