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内容简介：本书论述了政治学、国际关系、公共管理学等领域基础课程在复旦大学的教学历史和经验。全书收入二十二篇教学论文，涵盖了政治学、外交学、公共行政学、应急管理、国际组织等课程的学科特征、课程概况、教学内容、教学方法等；其中两篇论文详细介绍了案例教学法和竞赛教学法，以及教师可以如何将这两种教学法应用到政治学教学实践中。本书展现了复旦大学国际关系与公共事务学院教师在政治学领域教学上的心得和经验，有助于读者了解中国的政治学教育和复旦大学在知识体系建构和教育教学转化方面的工作。