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内容简介：本书以建筑教育与实践、建筑遗产、建筑营造、口述史相关论文为主题，分别关注建筑大师的代表性设计、追溯建筑教育的变迁；聚焦传统匠人的口述、传递中国建筑文化的血脉；挖掘建筑与环境的关系，呈现建筑在城市演进中的角色；并通过对口述史研究的理论构建，鼓励其与建筑人类学、社会学等学科交叉，突显近年在建筑史领域的方法探索，为未来的学术建构奠定基础。