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内容简介：在国际资历框架蓬勃发展的大背景之下，各教育领域依据资历框架制度实现系统、优化发展已成趋势。支撑职业教育领域发展的职业能力标准体系构建，对于国家完整意义的能力标准体系的形成及能力社会打造意义重大。本书对资历框架视域下我国职业能力标准体系的建设进行了系统探讨。首先明确了职业能力标准体系的建设框架、概念界定与理论基础，随后审视了我国职业能力标准体系建设的进展、问题与发展诉求。通过与澳大利亚、德国等国的国际比较，借鉴其建设经验，提炼出构建规律。书中还深入探讨了资历框架及资格标准体系的制度建设，以及一体化建设的主体思路，并以某一职业领域为例展开了案例分析。最后，对我国职业能力标准体系的未来发展路径予以展望，期望为职业教育体系发展和高素质技术技能人才培养提供参考或启发。