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内容简介：本书以历史唯物主义基本原则和基本观点为指导，在考察和梳理马克思、恩格斯、列宁有关人的自由全面发展思想的基础上，不仅侧重发掘历史唯物主义基本理论观点中所内涵的德育思想，以及马克思、恩格斯对先验道德观和资产阶级现实道德批判中所内涵的德育思想，而且考察和发掘列宁的共产主义道德教育思想、分析道德教育的历史演变及其现实启示，还结合当下分析了中国特色社会主义理论体系对马列主义德育思想的继承和发展。