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内容简介：本书从当代中国视角，通过新的思想和学术资源对19世纪英国维多利亚时期的儿童和青少年文学叙事共同体进行全面、系统的共时性考察。本书主体内容包括时代变迁中的从量变到质变的童年观发展进程；有自觉意识的英国儿童文学发展的三个历史阶段：清教主义的宗教童年叙事；以纽伯瑞童书出版事业为代表的追求较强故事性的图文叙事；维多利亚时期具有儿童本位和艺术自觉特征的童年叙事等。