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内容简介：本书聚焦当前国际中文教育领域的核心议题与前沿问题，围绕“国际中文课程与教学”、“国际中文教师发展与人才培养”、“跨学科视野中的国际中文教育研究”与“中外文明交流互鉴”四大板块，共收录十余篇高水平研究论文，展现出鲜明的多元化、问题导向化与时代性特质，在选题策划、内容结构、理论深度和应用价值等方面均进行了较为全面的统筹。