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内容简介：本书分为上下两编。上编由“普通话语言表达”和“教师口语应用”两部分构成，为课程基础知识。“普通话语言表达”部分对标普通话水平测试，讲解普通话语音、朗读、演讲的方法、技巧相关知识。“教师口语应用”部分与学前教育机构幼儿教师日常工作情境和幼儿园一日工作流程相结合，讲解幼儿教师职业口语的日常应用方法和技巧。下编对标上编设计开发实训项目任务书，突出结构化、流程化特点，培养学生的学习方法和学习能力。