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内容简介：本书是一本针对学龄前自闭症儿童(3个月-6岁)六大主要能力范畴(认知发展篇、语言理解篇、语言表达篇、小肌肉发展篇、大肌肉发展篇、模仿发展篇)专业性系统性训练的操作性说明，并把各训练目标进行生活中泛化使用的实例。本书以《自闭症儿童教育指导手册：青聪泉的实践》为基础，以自闭症儿童进行早期行为干预与训练的操作性体系——ABA为基本方法，把本机构现已成型的ECTA基础教学理念融合其中，是一本集基础性、系统性、专业性、实用性于一体的，针对学龄前自闭症儿童(3个月-6岁)康复训练为主的图书。