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内容简介：本书对审美活动的各个方面作了深入考察，内容包括审美的哲学基础和方法论原则、审美的本质、审美的起源、审美意识、审美符号、审美文化、审美范畴、审美解释、审美的历史发展、审美的功能和美育等，全面揭示了审美活动的性质、特征。本次修订，教材进一步吸收现代世界美学的合理成果，突出美学的哲学性，确立坚实的哲学基础和方法论原则，建立了严谨的逻辑体系，有助于提高学生的审美修养和文化素质。 本书既适合哲学学科的美学课程教学，也适用于文学、艺术、教育等学科的本科生学习。