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内容简介：本书深刻剖析STEM教育在工科高校的融合革新之路。首先，论证了STEM教育在高水平行业特色高校中的合理性，并全面梳理了当前改革状态、面临的挑战及深层动因。其次，结合工程教育改革大背景，分析传统工科所面临的困境，展望新工科建设方向。本书通过借鉴美国STEM教育的创新实践与成功案例，为工科高校提供了跨界融合与产教深度融合的新视角。最后，从政府、高校、师生三维度提出具体策略，旨在推动STEM教育与产教深度融合，并展望工科教育未来发展趋势。