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内容简介：本书基于马克思主义价值观，探讨中国特色社会主义下“国家、社会、个人”价值取向的根源与现实意义，论证其在新时代仍具时代价值。研究发现，大学生就业价值观存在理想和现实并存的特点，说明他们在集体主义与个人利益交织中存在认知割裂。因此，书中强调在“三观”教育视角下，加强对大学生就业价值观的引导至关重要。