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内容简介：本书从信任的“软治理”视角阐述了信任促进有效治理的发生逻辑、影响因素和实现机制，创建了一个基于信任的大学内部有效治理范式。本书将信任理论同大学内部治理结合起来探讨，并将信任视为一种大学内部有效治理的路径选择，提供了一个全新的大学治理研究思路，同时分析了基于信任的大学内部有效治理状况及其影响因素。