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内容简介：本书提出了一项革命性变革，旨在将学生事务工作从传统的、零散的活动模式，重构为系统化、有目的、以学习为中心的“课程化模式”。本书详细阐述了如何将课外体验与大学学术使命对齐，通过明确的学习目标、连贯的教学策略和持续的评估来深度促进学生的全面发展。本书为学生事务工作者提供了包含“十项基本要素”在内的完整理论框架、实践指南与实用工具，是推动课外学习转变的重要理论依据。