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内容简介：本书从地方高校高质量发展面临的问题出发，从学科建设、学位点建设、人才培养三大系统来构建地方高校高质量建设驱动实践创新型人才培养的逻辑链条，破解地方高校发展瓶颈。本书首先对地方高校在发展过程中面临的主要问题进行了分析和探讨，并从理论和实践方面分析了有组织学科建设提高组织化程度的路径，然后构建了“需求－任务－优势－价值”四维导向的学位点资源优化配置机制与调控方法，提出“四跨四体”多主体协同的研究生培养新模式，阐明了新模式的机制、实践措施与办法，最后总结主要理论成果及实践效果，并提出“三聚焦”“三锚定”“三强化”的地方高校学科建设、学位点建设及实践创新型人才培养路径建议。