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内容简介：本书主要介绍了近年来广西大学基于OBE理念，以学生为中心和持续改进为导向，以提高课程教学质量为目标，以现代信息化技术为手段，对课程教学及课程考核方式改革的新理念、新方法和新突破，以及从教学理念、教学改革、课程教学、课程评价等方面，对信息技术提升课程教学、信息技术辅助课程评价、信息技术促进教学持续改进的改革进行了认真地总结和提炼。本书是各高等学校教师、管理人员及各级教育管理部门了解OBE教学改革、信息技术与课程教学融合改革的研究成果以及学习、交流和推广经验做法的重要资料，为高校课程教学改革、课程评价改革提供系统性、专题性、前沿性和可操作性的参考和指导。