语文学科教学论课程思政教学设计
内容简介:本书依据课程培养目标,遵循课程思政教学规律,按照整体规划、有机融入的原则,对照教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和山东省《关于深入推进高等学校课程思政建设的实施意见》,有效落实课程思政教育理念。以“教育家精神”为引领,设计“语文之道”“文本之妙”“教学之理”“评价之方”“明师之路”课程主线,充分挖掘各部分内容中蕴含的“唯物史观”“政治认同”“教育情怀”“使命担当”“职业道德”“理性精神”“文化情怀”“人文底蕴”等课程思政主题元素。
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